|
أهداف المؤتمر :
- التعرف على واقع التربية الخاصة في ضوء التشريعات والقوانين.
- التعرف على المشكلات والتحديات التي تواجه التربية الخاصة وسبل التغلب عليها.
- تقويم الوضع الراهن لبرامج رعاية وتأهيل ذوى الاحتياجات الخاصة في مصر مع التعرف على الاتجاهات الحديثة والبرامج التعليمية والعلاجية والإرشادية لرعايتهم.
- تفعيل دور الأسرة ومؤسسات المجتمع المدني في اكتشاف ورعاية ذوى الاحتياجات الخاصة.
- تفعيل دمج الفئات الخاصة بالمدارس العادية.
- التعرف على المتطلعات المستقبلية للتربية الخاصة في ضوء المستجدات العلمية.
محاور المؤتمـر :
المحور الأول : " تقويم الوضع الراهن للتربية الخاصة في مصر " :
1- واقع التربية الخاصة في ضوء أنظمة وزارة التربية والتعليم.
2- واقع التربية الخاصة في ضوء أنظمة وزارة التضامن الاجتماعي.
3- واقع التربية الخاصة في ضوء أنظمة وزارة الصحة.
4- واقع البرامج التربوية والتأهيلية المتاحة لذوى الاحتياجات التربوية الخاصة.
المحور الثاني : " المشكلات والتحديات التي تواجه التربية الخاصة في مصر والوطن العربي " :
1- المشكلات التي تواجه مدارس التربية الخاصة وسبل التغلب عليها.
2-المشكلات المتعلقة بعملية التشخيص للفئات الخاصة.
3-المشكلات المتعلقة بالمناهج وطرق التدريس للفئات الخاصة.
4-المشكلات التي تواجه عملية دمج الفئات الخاصة بالمدارس العادية.
المحور الثالث : التطلعات المستقبلية للتربية الخاصة :
1- تطوير برامج الوقاية والتدخل المبكر للحد من الإعاقة.
2- تطوير برامج معلمي التربية الخاصة بناء على المستجدات العالمية.
3 -توفير خدمات وبرامج للفئات التي لم تحظى بالرعاية الواجبة.
4-برامج تحسين جودة الحياة لذوى الاحتياجات الخاصة.
5-استخدام التكنولوجيا الحديثة والبحوث العلمية في رعاية وتأهيل ذوى الاحتياجات الخاصة.
المشاركة في المؤتمر :
تتشرف كلية التربية جامعة بنها بدعوة السادة أعضاء هيئة التدريس والباحثين بالجامعات المصرية والعربية ومراكز البحث التربوي، وكافة الجهات التي تعنى بقضايا ذوى الاحتياجات الخاصة للمشاركة بالرأي والبحث وأوراق العمل والتوصيات والمقترحات من خلال جلسات المؤتمر.
شروط ومواصفات البحوث وأوراق العمل المقدمة للمؤتمر :
· يكتب البحث علي الكمبيوتر علي برنامج معالجـة الكلمـات بنط(13) للمتن(16) للعناوين الرئيسية وعلي مسافة مفرد ونوع الخط Simplified Arabic
· أن يستوفي البحث الشروط والقواعد المتعارف عليها 0
· ألا يكون البحث سبق نشره أو التقدم به لأي جهة أخري .
· يكتب في الصفحة الأولي للبحث (عنوان البحث ـ اسم الباحث ووظيفته)
· لا يزيد عدد الصفحات للبحث المقبول للنشر بالمؤتمرعن(25) صفحةفيها ملخص باللغة العربية.والصفحات الزائدة(10) جنيهات عن كل صفحة
· قيمة الاشتراك ببحث(300) جنيها من داخل مصر،(300) دولار من خارج مصر.
· المشترك بدون بحث (100) جنيها لحضور المؤتمر والحصول على ملخصات الأبحاث وبرنامج المؤتمر.
· آخر موعد لاستلام أوراق العمل والبحوث15/5/2007م.
· ترسل ثلاث نسخ من البحث ، ويسلم مع البحث دسك أو أسطوانة CD
يعد مجال التربية الخاصة أحد المجالات التربوية الحديثة فالتربية الخاصة - في مفهومها الحديث و الشامل تعنى تربية الأطفال غير العاديين، وهم ذوو الاحتياجات التربو ية الخاصة الذين يختلفون عن أقرانهم العاديين إما في قدراتهم العقلية، أو الحسية، أو الجسمية، أو الأكاديمية، أو السلوكية والانفعالية، أو التواصلية، اختلافاً يوجب إجراء تعديلات ضرورية في المتطلبات التعليمية.
موضوع المؤتمر :
" التربية الخاصة بين الواقع والمأمول "
الفئات المستفيدة من التربية الخاصة:
-الموهوبون والمتفوقون عقلياً .
- المعــوقون عقلياً
- المعــوقون بصرياً - المعــوقون سمعياً
- ذوو صعوبــات التعلم - ذوو اضطرابات التواصل
- ذوو الاضطرابات السلوكية والانفعالية. - طفل الأوتيزم
- متعــــددو الإعاقـــــة0
- تكون جميع المراسلات على العنوان التالي :
جمهورية مصر العربية – محافظة القليوبية-
كلية التربية – جامعة بنها.
لمزيد من المعلومات والاستفسارات
يمكن الاتصال:
الأستاذ الدكتور عميد الكلية:
ت وفاكس 0133222777
الأستاذ الدكتور مقرر عام المؤتمر :
ت منزل 0133228484
محمول 0100407081
الأستاذ الدكتور أمين عام المؤتمر:
ت منزل 0133241210
محمول 0105090802
|
